{"id":1388,"date":"2021-10-21T10:11:28","date_gmt":"2021-10-21T10:11:28","guid":{"rendered":"https:\/\/choras.lt\/?p=1388"},"modified":"2021-10-21T10:11:31","modified_gmt":"2021-10-21T10:11:31","slug":"frenkeliu-istorija-papasakota-muzikos-kalba-per-ilgesi-ir-vilti","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/choras.lt\/index.php\/2021\/10\/21\/frenkeliu-istorija-papasakota-muzikos-kalba-per-ilgesi-ir-vilti\/","title":{"rendered":"Frenkeli\u0173 istorija papasakota muzikos kalba per ilges\u012f ir vilt\u012f"},"content":{"rendered":"\n<p>Pilna sal\u0117 klausytoj\u0173, susirinkusi\u0173 \u012f choro koncert\u0105 da\u017eniausiai tikisi i\u0161girsti klasikinius k\u016brinius, o atlikimas, atrodo, tur\u0117t\u0173 b\u016bti pana\u0161us \u012f giedojim\u0105, girdim\u0105 ba\u017eny\u010dioje. Nors tai yra svarbi chorinio repertuaro dalis, tai tikrai n\u0117ra viskas, k\u0105 jis sugeba. Kaskart novatori\u0161ku projektu tai \u012frodo \u201ePolifonijos\u201c meno vadovas Linas Balandis, sugalvodamas kaip dar naujai atskleisti ir prapl\u0117sti choro kaip instrumento galimybes. Koncertuose nuostaba jau tampa nat\u016bralia b\u016bsena, o projektuose sutelkt\u0173 k\u016br\u0117j\u0173 bendras rezultatas k\u016brinio \u017eanro apibr\u0117\u017eim\u0105 daro prakti\u0161kai ne\u012fmanomu.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p><br>Naujausiame projekte \u201eIlgesiui ir vil\u010diai\u201c kuriant pasakojim\u0105 apie Chaim\u0105 Frenkel\u012f, jo gyvenim\u0105, \u0161eim\u0105 ir darbus, suburta puiki komanda \u2013 poetas Vladas Brazi\u016bnas, ne\u012ftik\u0117tinai valdantis \u017eod\u012f ir rim\u0105, kompozitorius ir dirigentas Gintautas Venislovas, meistri\u0161kai jau\u010diantis ir valdantis chor\u0105, aktor\u0117 ir \u0161io renginio re\u017eisier\u0117 Nomeda B\u0117\u010di\u016bt\u0117, \u012fk\u016bnijusi skaitomus \u017eod\u017eius, instrumentalistai: birbynininkas Egidijus Ali\u0161auskas, gitaristas Matas Ri\u010dkus, kontrabosistas Dainius Rudvalis, perkusininkas Arkadijus Gotesmanas ir choras \u201ePolifonija\u201c, atlik\u0119s pagrindin\u012f vaidmen\u012f koncerte.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p><br>K\u016brinys \u2013 tai septyni\u0173 dali\u0173 \u0160iauliuose garsios gimin\u0117s istorijos muzikinis pasakojimas. Tarp dali\u0173 skaityti tekstai pritariant muzikantams sustiprino bendr\u0105 k\u016brinio pajautim\u0105, prid\u0117jo atmosferos virp\u0117jimo ir apjung\u0117 kiekvien\u0105 dal\u012f \u012f bendr\u0105 visum\u0105.\u00a0I\u0161klausius k\u016brinio darosi be galo smalsu, kaip sukuriami tokie k\u016briniai, emoci\u0161kai ir intelektualiai paveikiantys klausytoj\u0105. Tai geriausiai papasakoti gali k\u016brinio kompozitorius, Gintautas Venislovas.<\/p>\n\n\n\n<p><br><strong>Kiek suprantu, \u012f jus kreip\u0117si choro \u201ePolifonija\u201c meno vadovas Linas Balandis, pra\u0161ydamas sukurti nauj\u0105 k\u016brin\u012f chorui Frenkeli\u0173 gimin\u0117s gyvenimo ir vilties tema. Nuo ko prasid\u0117jo j\u016bs\u0173 k\u016brybinis darbas i\u0161girdus toki\u0105 u\u017eduot\u012f? Kaip ima pintis muzikin\u0117 mintis?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><br>Pirmiausia susitikome su poetu Vladu Brazi\u016bnu, su juo apsitar\u0117me preliminari\u0105 strukt\u016br\u0105, kurios bandytume siekti. Tai tur\u0117jo b\u016bti 7 dalys, besisiejan\u010dios su septyn\u0161ake menora. J\u0105 pasirinkome kaip tautyb\u0119 atspindint\u012f simbol\u012f, kad b\u016bt\u0173 lengviau komponuoti k\u016brin\u012f. Kai i\u0161 autoriaus sulaukiau teksto, pasteb\u0117jau, kad kiekviena dalis pasibaigdavo \u017eod\u017eiais \u201eneg\u0119stant ilgesiui ir vil\u010diai\u201c, arba kaip nors pana\u0161iai. \u0160ie \u017eod\u017eiai, ilgesiui ir vil\u010diai, seka per vis\u0105 k\u016brin\u012f. A\u0161 pasi\u016bliau ir likti prie tokio pavadinimo, o Vladas neprie\u0161taravo.<\/p>\n\n\n\n<p><br>Kai gavau tekst\u0105, jis man labai patiko, tod\u0117l nusprend\u017eiau \u012fr\u0117minti save \u012f teksto r\u0117mus, o ne ie\u0161koti kitokio, tarpinio varianto. K\u016brinys gana programi\u0161kas, turiu omenyje, kad daug pavadinim\u0173, taip pat skamba Frenkeli\u0173 vardai. Kaip sutar\u0117me su V. Brazi\u016bnu, akcentuosime bendra\u017emogi\u0161k\u0105sias vertybes, kurios yra tarsi pamatas didiems darbams.<\/p>\n\n\n\n<p><br><strong>Ar jums yra tek\u0119 kurti muzik\u0105 \u017eydi\u0161ka tematika? Ar sud\u0117tinga \u012fvaldyti specifin\u012f skambes\u012f ir pritaikyti j\u012f chorui?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><br>Galiu pasakyti, kad tikrai negalvojau apie specifin\u012f skambes\u012f. K\u016brinyje galima i\u0161girsti tam tikr\u0173 harmonini\u0173 ir melodini\u0173 detali\u0173, bet j\u0173 yra labai nedaug. A\u0161 nenor\u0117jau sav\u0119s riboti ir panardinti savo muzikini\u0173 min\u010di\u0173 \u012f konkret\u0173 etnos\u0105.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p><br>Prad\u017eioje yra od\u0117 odininkams od\u017eiams. \u0160i od\u0117 yra ne \u017eyd\u0173 kult\u016brai, o konkre\u010diam asmeniui ir jo \u0161eimai. Yra galyb\u0117 muzikos k\u016brini\u0173, kurie skirti b\u016btent \u0161iai tautybei ir tos tautos tragedij\u0173 atminimui, pamin\u0117jimui \u012fvairiais aspektais, o \u0161iuo atveju m\u016bs\u0173 k\u016brinys turi konkre\u010di\u0105 tem\u0105 \u2013 \u0160iauliai ir Chaimas Frenkelis, asmenyb\u0117.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>\u00a0<br><strong>Ir visa tai bandote perteikti per \u0161vies\u0105 ir vilt\u012f?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Taip. Ilgesys t\u0173 laik\u0173, kai sugyveno m\u016bs\u0173 ir \u017eyd\u0173 tautos. A\u0161 ilges\u012f traktuo\u010diau i\u0161 \u0161ios pus\u0117s. Viltis yra \u017evilgsnis \u012f ateit\u012f, kad galb\u016bt tokie skaud\u016bs dalykai nesikartos. <\/p>\n\n\n\n<p><br>\u012e \u017eod\u012f viltis galima sutalpinti prakti\u0161kai visk\u0105: tai, kad suklest\u0117jo \u0160iauliai, tad vilkim\u0117s, kad jie klest\u0117s ir toliau. To prad\u017eia buvo Ch. Frenkelio veikla ir visa tai, k\u0105 jis vyst\u0117. \u0160is \u017emogus gyveno su intencija per savo darbus ne tik pasipelnyti, bet ir b\u016bti naudingu aplinkai. Tokiu b\u016bdu subr\u0119sta tokie vaisiai, kuriuos dabar atmename ir bandome \u012fprasminti.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p><br><strong>Su chorine muzika ir choro instrumentu dirbate jau ilgai. Ar po daugelio met\u0173 ir ne vieno para\u0161yto k\u016brinio vis dar lieka i\u0161\u0161\u016bki\u0173 komponuojant? Galb\u016bt ilgainiui susiformuoja pasitik\u0117jimas savo k\u016bryba ir \u017einojimas, kad k\u016brinys bus geras, pavyk\u0119s?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>\u00a0<br>Mano sferoje \u017emon\u0117s sako, kad esu gana kuklus, nors toks nesijau\u010diu, nes ego vis tiek i\u0161lenda. Esu savikriti\u0161kas ir galb\u016bt, ta blog\u0105ja prasme, perfekcionistas. D\u0117l to ilgam u\u017estringu ties kai kuriais dalykais, po to pav\u0117luoju d\u0117l savo ne\u017einojimo kaip para\u0161yti geriau. Man svarbu atrasti sau, savo vidiniam gird\u0117jimui ir tam momentui tinkamiausi\u0105 sprendim\u0105.<\/p>\n\n\n\n<p><br>Kalbant apie pasitik\u0117jim\u0105 savimi, jis did\u017ei\u0105ja dalimi, beveik \u0161imtu procent\u0173, priklauso nuo atgarsi\u0173, kuri\u0173 sulauki i\u0161 \u0161alies: \u012fvertinim\u0173, pagyr\u0173 arba kritikos. Ai\u0161ku, tai veikia. Galb\u016bt t\u016blas kompozitorius pasakyt\u0173, kad jam\u00a0 vienodai \u0161vie\u010dia k\u0105 apie j\u012f galvoja. Jis kuria savo, turi ry\u0161\u012f su kosmosu ir jam ner\u016bpi kas k\u0105 pasakys. \u012evairiai b\u016bna su tuo pasitik\u0117jimu. Kartais atrodo, kad gal ir suskamb\u0117jo, pavyko koncertas, k\u016brinys tiko, patiko ir atlik\u0117jams, ir klausytojams. Tai susideda i\u0161 daug dedam\u0173j\u0173. Kai atlik\u0117jams labai patinka, klausytojai b\u016bna abejingi rezultatui, arba atvirk\u0161\u010diai, atlik\u0117jai labai<br>kankinasi atlikdami sud\u0117tingus kompozitoriaus sumanymus, o i\u0161 klausytoj\u0173 sulaukia kompliment\u0173.<\/p>\n\n\n\n<p><br><strong>Kaip pavyko apjungti muzik\u0105, su koncerto metu skaitomu tekstu? Galb\u016bt koncerto re\u017eisier\u0117 Nomeda B\u0117\u010di\u016bt\u0117 buvo visas dalis ri\u0161antis elementas?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><br>Ji \u012f bendro darbo proces\u0105 at\u0117jo paskutiniame etape. Tik likus nedaug laiko iki koncerto su\u017einojau, kad bus skaitomi tekstai. Tai n\u0117ra blogai, chorui per intarpus reikia pails\u0117ti. Reikia atsikv\u0117pti tarp dideli\u0173 savo apimtimi ir kr\u016bviu dali\u0173.<\/p>\n\n\n\n<p>Kiek gird\u0117jau atsiliepim\u0173, skaitymas labai sustiprino muzikos \u012ftaig\u0105, tos minties, kuri\u0105 mes muzika nor\u0117jome pasakyti, kuo nor\u0117jome pasidalinti.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00a0<br><strong>Choras kaip instrumentas turi prana\u0161um\u0105, nes k\u016brinio pasakojim\u0105 ir emocij\u0105 gali perteikti ir \u017eod\u017eiais, ir melodija. Kokia proporcija pasirei\u0161kia \u0161iame k\u016brinyje, daugiau emocinio ir prasminio kr\u016bvio ne\u0161a melodija, ar \u017eod\u017eiai?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><br>Santykis \u0161i\u0173 dviej\u0173 dalyk\u0173 ir j\u0173 s\u0105veika. Galima \u017eod\u017eius paskandinti, pasl\u0117pti, muzikiniame audinyje paversti antraplaniais, ir galima juos labai sustiprinti. Tam pasiekti yra begal\u0117 i\u0161rai\u0161kos priemoni\u0173. \u0160iuo atveju \u2013 choras, kuris yra ne vienas dainininkas, o j\u0173 visuma, tuo pa\u010diu ir kiekvieno \u012fd\u0117to ind\u0117lio suma. Skirtingos bals\u0173 grup\u0117s tarpusavyje gali \u012fvairiai koreliuoti.<br>A\u0161 visada stengiuosi i\u0161naudoti choro galimybes ir paie\u0161koti netradicini\u0173 sprendim\u0173, ne\u012fprast\u0173 choro kaip instrumento i\u0161rai\u0161kos priemoni\u0173, kurios tur\u0117t\u0173 atitinkam\u0105 poveik\u012f, efekt\u0105. Tiek pa\u010diam choro dainininkui, kuris tai atlieka ir turi galimyb\u0119 kitaip, galb\u016bt netradici\u0161kai, pasi\u017ei\u016br\u0117ti \u012f savo proces\u0105, vaidmen\u012f, kur\u012f jis atlieka chore, tiek klausytojui. Kuo daugiau choro dainininkas \u012fdeda sav\u0119s \u012f tam tikr\u0105 veiksm\u0105, \u012f tai, k\u0105 jis daro, tuo didesn\u0119 \u012ftaig\u0105 jis i\u0161transliuoja, padaro didesn\u012f poveik\u012f klausytojui.<\/p>\n\n\n\n<p><br><strong>Kokio proceso padiktuota muzikant\u0173 sud\u0117tis? Ar tai buvo diskusij\u0173 su choro meno vadovu rezultatas, ar nat\u016braliai k\u016brybos procese kil\u0119s poreikis \u012fdomesniam skambesiui, tembr\u0173 \u012fvairovei?\u00a0<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Mano pasi\u016blymu muzikant\u0173 sud\u0117tis buvo pakeista. I\u0161 prad\u017ei\u0173 buvo pasi\u016blyta vienokia sud\u0117tis, bet a\u0161 j\u0105 pasi\u016bliau pakeisti. I\u0161 si\u016blyt\u0173 instrument\u0173 liko du, bet koncerte groja keturi instrumentalistai: skamba kontrabosas, elektrin\u0117 gitara, birbyn\u0117 ir mu\u0161amieji. Instrumentai atlieka papildant\u012f vaidmen\u012f, k\u016brinio pagrindinis atlik\u0117jas yra choras.<\/p>\n\n\n\n<p><br><strong>Su choru \u201ePolifonija\u201c jums teko dirbti jau ne pirm\u0105 kart\u0105. Galb\u016bt, \u017evelgdamas i\u0161 kompozitorius ir dirigento perspektyvos, pastebite \u0161io choro specifik\u0105?<\/strong><br>\u00a0<br>A\u0161 tik galiu pagirti chor\u0105. Pasteb\u0117jau, kad choras yra pajautr\u0117j\u0119s. Tai atri\u0161a rankas dirigento interpretacijai. Tai puiki med\u017eiaga, su kuria galima daug padaryti ir pasiekti prakti\u0161kai bet kokius rezultatus, \u017einoma, i\u0161 to, kas yra \u012fmanoma klasikiniam, akademiniam chorui.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>D\u0117koju u\u017e pokalb\u012f!<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><br><strong>Kompozitori\u0173 kalbino Gra\u017eina Montvidait\u0117<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pilna sal\u0117 klausytoj\u0173, susirinkusi\u0173 \u012f choro koncert\u0105 da\u017eniausiai tikisi i\u0161girsti klasikinius k\u016brinius, o atlikimas, atrodo, tur\u0117t\u0173 b\u016bti pana\u0161us \u012f giedojim\u0105, girdim\u0105 ba\u017eny\u010dioje. Nors tai yra svarbi chorinio repertuaro dalis, tai&hellip; <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":1390,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/choras.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1388"}],"collection":[{"href":"https:\/\/choras.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/choras.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/choras.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/choras.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1388"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/choras.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1388\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1389,"href":"https:\/\/choras.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1388\/revisions\/1389"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/choras.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1390"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/choras.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1388"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/choras.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1388"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/choras.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1388"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}